sexta-feira, 25 de fevereiro de 2011

Dia Internacional da Língua Gestual

Hoje comemora-se o Dia Internacional da Língua Gestual!
Conheces a Língua Gestual?

Workshop Estratégias de Estudo Parte I "Leitura Activa e Como Tirar Apontamentos"

Workshop Estratégias de Estudo Parte I

Leitura Activa
e Como Tirar Apontamentos


Dia 28 de Fevereiro (Segunda-Feira)

das 16h30 às 18h30

Sala 4.5

FPCEUC

Folheto:
Inscreve-te no GAE!

Máx. de participantes: 6 pessoas

XIII Semana Cultural da UC "Reinventar a Cidade" - Atelier de Educação Intercultural


Vem...

Conviver

Aprender palavras em Tétum, Crioulo e Kimbundo

Assistir a exposições

Cantar em Crioulo e Tétum

Dançar Kizomba, Samba e Batuque

Jogar

Provar outros sabores!


Não percas!

Dia 1 de Março das 10h às 12h

Sala 4.1 da FPCEUC

domingo, 20 de fevereiro de 2011

Dia Internacional da Língua Materna

A 21 de Fevereiro assinala-se o dia Internacional da Língua Materna (UNESCO).
A língua de Camões abraça o mundo, por isso, a alma lusitana ecoa em toda a parte! Todavia, “mudam-se os tempos, mudam-se as vontades” e temos de nos ajustar ao mundo em constante mudança.
Para o ano, devido ao Novo Acordo Ortográfico, teremos de nos adaptar à nova grafia portuguesa.
Os links seguintes podem ser úteis!

Guia para a nova grafia portuguesa: http://aeiou.visao.pt/guia-pratico-para-perceber-o-acordo-ortografico=f543282

Conversor: http://www.portoeditora.pt/acordo-ortografico/conversor-texto/


quinta-feira, 10 de fevereiro de 2011

Conheces todos os Serviços de Acção Social da UC?

- Alimentação
- Alojamentos
- Bolsas
- Gabinete de Aconselhamento Psicopedagógico
- Serviços Médicos Universitários
- Centro Cultural D. Dinís
- Centro Cultural Casa da Pedra
- Apoio à Infância
- Lavandaria

Sabe mais em:http://www.uc.pt/sasuc


terça-feira, 1 de fevereiro de 2011

Faz sentido criminalizar o Bullying?





“O bullying é um comportamento que pode ser definido como o repetido ataque físico, psicológico, social ou verbal por aqueles que estão numa posição de poder – formal ou situacionalmente definida – aos que não têm capacidade de resistir, com a intenção de provocar mal-estar para sua própria vantagem ou gratificação”.

(Besag, 1991)


Os bullies são cada vez mais reconhecidos como uma ameaça séria, não apenas para os seus colegas na escola, mas também mais tarde no papel que desempenham na comunidade. A acção preventiva constitui a única possibilidade de evitar que mais situações trágicas de bullying continuem a constituir notícia na nossa sociedade. Um bom programa de prevenção terá como objectivo demonstrar às crianças/adolescentes que praticar bullying não traz qualquer tipo de benefício e que as consequências que este fenómeno implica não justificam o acto.
Todos nós devemos contribuir para atenuar este fenómeno que impregna a nossa sociedade!